出处
《广西中医学院学报》
2001年第1期79-81,共3页
Journal of Guangxi Traditional Chinese Medical University
同被引文献16
-
1董凤丽,安俊学.创新学分:完善学分制改革的新探索[J].高等农业教育,2007(4):61-63. 被引量：9
-
2武汉大学教务部. 武汉大学“创新学分”制度实施办法[Z].
-
3湖州师范学院教务处. 湖州师范学院学生创新学分认定及管理办法( 试行)[Z].
-
4赵环宇.大学“创新学分”制的内涵及实施[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2008,21(11):17-18. 被引量：29
-
5谢庆良,沈爱琴.建立“创新”学分的构想[J].江苏高教,1999(4):50-51. 被引量：9
-
6田海林,李庆福.实施创新实践学分的现状及对策研究——以中南民族大学为例[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2011,8(4):156-157. 被引量：7
-
7邰枫,朱红,陈美娟,宋广清,高国华.以创新学分为抓手 强化学生创新实践能力培养[J].实验技术与管理,2013,30(3):157-159. 被引量：15
-
8陈江风,张东初,岳永胜,魏明宝.创新学分与创新人才培养[J].湖北第二师范学院学报,2013,30(2):114-116. 被引量：4
-
9邓淑容.地方高校创新学分实施现状及对策研究——以广东省地方高校为例[J].惠州学院学报,2013,33(4):120-124. 被引量：11
-
10薄建柱,周磊,司福利,曹杰.实施创新学分的路径与方法初探[J].中国电力教育（中）,2014(2):11-12. 被引量：4
引证文献3
-
1薄建柱,杨绍清,崔向军.高等医学院校实施创新学分的方法步骤探析[J].中国煤炭工业医学杂志,2011,14(6):931-932. 被引量：1
-
2薄建柱,周磊,司福利,曹杰.实施创新学分的路径与方法初探[J].中国电力教育（中）,2014(2):11-12. 被引量：4
-
3李雅丽,赵宏宇,王国泽,季祥,卢庆华.地方工科院校大学生创新创业学分体系的实施——以内蒙古科技大学生物工程专业为例[J].西部素质教育,2019,5(11):16-18. 被引量：2
二级引证文献7
-
1王丽,曹利华,邢建平,陈言俊,夏祥林.高校全覆盖大学生创新创业学分体系实践研究[J].创新创业理论研究与实践,2021(15):67-70. 被引量：1
-
2鲁晓丽,史英杰.应用型本科院校工商管理类专业创新学分的实施和审核[J].物流工程与管理,2016,38(3):251-252. 被引量：2
-
3邓淑容,庄良杰.地方高校创新学分实施路径研究[J].惠州学院学报,2017,37(4):112-115. 被引量：8
-
4李瑾,陈红.高校创新学分实施过程中的问题及对策研究——以浙江某高校为例[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(2):76-76.
-
5李雅丽,赵宏宇,王国泽,季祥,卢庆华.地方工科院校大学生创新创业学分体系的实施——以内蒙古科技大学生物工程专业为例[J].西部素质教育,2019,5(11):16-18. 被引量：2
-
6张小利,秦哲,李雅丽,卢庆华,赵宏宇.地方院校实验室辅助创新创业学分认定路径探析与保障体系构建——以生物学科类实验室为例[J].科技视界,2020(25):1-5. 被引量：2
-
7蔡胜春,潘燕,董洋洋.高等医学院校创新学分制度的分析与思考——以西南医科大学为例[J].学园,2017,0(8):15-16.
;
