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入世与中国教育发展战略
Acceding WTO and Strategy of Development of China,s Education
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摘要
中国加入世贸组织,对我国的教育既有正面影响,也有负面影响,既有机遇,又有挑战,这必将引起我国教育战略的调整。入世后,我国的义务教育、基础教育、职业教育、终身教育等方面要进行新的综合、配套改革。我国政府对教育的重视,应向WTO成员中的发达国家看齐。
作者
张巨成
机构地区
云南大学政治学系
出处
《云南社会科学》
CSSCI
北大核心
2001年第2期13-17,共5页
Social Sciences in Yunnan
关键词
中国
WTO
教育发展战略
义务教育
基础教育
职业教育
终身教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
F752 [经济管理—国际贸易]
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云南社会科学
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