温州医学院学生课读物阅读兴趣及图书馆利用情况调查分析

本文报道温州医学院临床医学专业课外读物阅读兴趣及对图书馆的利用情况，并对较高低年级的差异，结果表明临床医学专业学生尽管课程较重，对课外人文学科读物的兴越和需求仍较高，大部分学生善于利用图书馆，尤其是高年级学生，高低年级学生对各种读物的兴趣存在一定的差异。