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我国高等临床医学专业教学改革的切入点被引量：5

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摘要高等临床医学教育教学改革,必须重点改革现有的实验实践教学体制,建立以学生为主体、教师为主导的新的实验实践教学体系和教学模式,促进学生从记忆型、模仿型向思考型、创新型转变.

作者苏博

机构地区第四军医大学校长

出处《中国大学教学》 CSSCI 2001年第2期15-17,共3页 China University Teaching

关键词中国教学改革人才培养培养目标高等临床医学教育教学管理素质教育实验教学

分类号 R4-4 [医药卫生—临床医学]

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