台湾职业教育发展管窥

台湾已基本形成层次结构比较合理的职业教育体系 ,并融入教育立交桥构建之中 ,高中阶段教育的普高毕业生和高级学校毕业生既可上普通大学 ,也可进入专科技术学院、技术大学学习。台湾职业教育特别注重职业学校与企业和经济发展的密切结合 ,学校设有企业工作室 ,企业成为学校技术改造、技术创新的主要载体。学校培养目标明确 ,职教师资渠道较多 ,质量一流。