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应该注意体育专项课教学中的另一种倾向

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摘要体育专项课,是广大体育工作者,近几年来教学改革的成果。体现了对体育目的任务认识的转变。通过专项课学习,不仅使学生在掌握专项理论和专项技术上提高了广度和深度,更重要的是使学生养成锻炼习惯,培养自我锻炼能力,以达到终身体育的目的。但是,在当前的专项课教学中,出现了重技术、轻体质,重专项理论,轻运动实践的倾向。具体表现:

作者罗拴驹

机构地区河北机电学院体育教研室

出处《河北机电学院学报》 1991年第2期76-77,共2页

关键词体育课教学

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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河北机电学院学报

1991年第2期

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