期刊文献+

充分发挥“课后练习”在教学中的作用——学习小学语文新大纲新教材的体会 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新修订的小学语文第一册教材的“课后练习”是编者遵循新修订大纲的精神,根据课文特点,教学目的和训练重点统筹安排、精心设计的,每课安排3-4题,大部分是读、背、写字方面的练习,重点突出,形式多样,生动有趣。它既为教师教学指明了目标,提示了教学的重点和难点,又暗示了教学方法和思路,是落实素质教育,培养学生的语文能力、创新意识和实践能力的依据,教师必须认真钻研“课后练习”题,了解编者意图,紧密结合“课后练习”的题备课,充分发挥“课后练习”题在教学中的作用。
作者 吕茜琳
出处 《云南教育》 2001年第9期15-16,共2页 Yunnan Education
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部