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本科生导师制的实践与思考
被引量：
28
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摘要
本文阐述了农科专业实施本科生导师制的具体办法 ,继而从文化环境、育人机制。
作者
金佩华
机构地区
浙江大学
出处
《高等农业教育》
2001年第4期64-65,共2页
Higher Agricultural Education
基金
教育部<新世纪高等教育教学改革工程>--"动物科学复合型人才培养方案的改革与实践"的研究内容之一
关键词
本科生导师制
双向选择
学生“坐班制”
浙江大学
动物科学学院
蚕学专业
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G649.285.5 [文化科学—高等教育学]
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