出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第3期59-59,共1页
Studies in Early Childhood Education
-
1蔡忠琴.也谈角色游戏中的随机指导[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(27):65-65.
-
2谭淑允.小班幼儿日常生活的随机指导[J].教育导刊（下半月）,2008(6):44-44.
-
3陈定儿.大班自主阅读活动中教师该做什么[J].幼儿教育（教育教学）,2010(10):32-33.
-
4薛峰林.妈妈,我想送您一张贺卡[J].黑龙江教育,2005,0(12):16-16.
-
5杨继颖.在阅读教学中运用创新策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(2):105-105.
-
6李佳航.浅谈幼儿自主游戏中教师的指导策略[J].学周刊（上旬）,2015(3):64-65. 被引量：11
-
7杜松南.先“写”后“导” 提高作文教学效率[J].科学大众（智慧教育）,2010(9):77-77.
-
8张一平.自学创新阅读教学模式漫谈[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(5):49-49.
-
9周静.灵活应变 随机指导[J].青年教师,2006(9):35-35.
-
10周静.灵活应变 随机指导[J].小学教学参考（综合版）,2007(2):47-47.
;
