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日本现代大学生中的"Moratorium人"问题的分析
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摘要
现代社会活动中越来越出现青年学生成长延期,社会角色转换过悭的现象,它带来的直接后果是学生很难健康成长、正常自立地走上社会,从而构成较突出的社会-“Moratorium人”的问题。本文以日本为例,对这一现象的原因作了分析。在前人研究的基础上,作者对于解决这一问题也提出了自己的对策建议。
作者
小柳佐和子
机构地区
复旦大学高教所
出处
《有色金属高教研究》
2001年第1期38-42,共5页
关键词
大学生
日本
心理学
“Moratorium人”
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
G444
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有色金属高教研究
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