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五年制高职初论被引量：5

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摘要五年制高职是近几年发展起来的一种新型的高等教育办学形式,本文在分析五年制高职发展背景的基础上对五年制高职的特色、专业建设、教学计划、课程体系等问题,进行了较深入探讨.文章对五年制高职的教学实践和理论研究有一定参考价值.

作者张新民

机构地区株洲职业技术学院

出处《有色金属高教研究》 2001年第1期107-112,共6页

关键词五年制高职特色专业教学计划课程体系高等职业技术教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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有色金属高教研究

2001年第1期

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