谈谈德育的“主体参与”

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摘要 '主体参与'是教育自身规律方面的客观要求.没有学生的主体参与,那么,他们知识的获得、能力的培养、个性的发展、人格的形成都是不可能的. 我们清醒地看到,'主体参与、'现代手段'是当今世界发达国家和地区的教育的明显特征,是21世纪各国教育改革的总趋势.而我国现今的教育,对'主体参与'重视得不够,这是应予以解决的.在此,我谈谈德育中落实'主体参与'的思考与实践.

作者马岳东

机构地区北京

出处《北京教育（普教版）》北大核心 2001年第5期16-16,共1页 Beijing Education

关键词德育过程教育改革主体教育学生中国小学教学参与自我教育

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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2001年第5期

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