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师范生心理品质培养内涵之我见
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摘要
师范生心理品质培养内涵之我见苏晓东中师心理学教学的目的是:使学生掌握从事小学教育工作所必需的心理学基础知识和相应的专业技能;培养学生热爱小学儿童、热爱小学教育事业的专业思想,提高自我心理品质和思想品德修养的自觉性;对学生进行科学世界观的教育。笔者认为...
作者
苏晓东
出处
《龙岩师专学报》
1995年第2期178-179,170,共3页
Journal of Longyan Teachers College
关键词
师范生
心理品质
心理品质培养
心理指导
心理健康教育
分类号
G655.5 [文化科学—教育学]
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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龙岩师专学报
1995年 第2期
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