群体气氛与外语教学被引量：1

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摘要本文通过对两个班级的英语教学过程及四级通过率的分析对比,阐述了群体气氛在英语教学中的重要性.

作者张俊红胡密密

机构地区安徽机电学院黄山高等专科学校

出处《福建商业高等专科学校学报》 1999年第4期29-30,共2页 Journal of Fujian Commercial College

关键词群体气氛群体行为教学活动人际关系英语教学教学质量

同被引文献4

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福建商业高等专科学校学报

1999年第4期

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