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谈图书馆继续工程教育

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摘要 1、图书馆有必要参与继续工程教育提起教育,许多人往往把它同围墙内的学校等同起来,认为只有通过学校所进行的仃计划、有组织的活动才称之为“教育”,这是一种狭义的说法,从广义上来讲,“教育”即是泛指一切增进人的知识、技能,改变人的思想意识的活动。图书馆是收集、整理、保管、传播和利用情报资料为一定政治、经济、文化服务的集服务性和研究性于一身的学术性机构。
出处 《河南图书馆学刊》 1991年第3期2-4,共3页 The Library Journal of Henan
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