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四川民族教育研究的新收获——《四川藏区职业技术教育研究》读后
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摘要
《四川藏区职业技术教育研究》具有论述客观准确、指错一针见血、探索大胆、 创新、措施切实可行五个特点。
作者
杨健吾
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2001年第1期78-80,共3页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
《四川藏区职业技术教育研究》
特色
书评
创新性
可行性
研究方法
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
G527.711 [文化科学—教育技术学]
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