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四川民族教育研究的新收获——《四川藏区职业技术教育研究》读后

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摘要 《四川藏区职业技术教育研究》具有论述客观准确、指错一针见血、探索大胆、 创新、措施切实可行五个特点。
作者 杨健吾
出处 《康定民族师范高等专科学校学报》 2001年第1期78-80,共3页 Journal of Kangding Nationality Teachers College
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