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学生实践学习效果模糊评估系统
被引量:
4
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摘要
该文论述了培养创新型人才对于提高教学质量的重要意义;而加强实践环节的教学是培养新型人才的重要一环;而正确评估学生在实践学习中的学习效果,又是培养创新型人才的重要措施。故该文提出了模糊评估学生在实践学习中的学习效果,来正确客观地评估学生的实践中学习成果,并提出了利用微机建立学生学习效果的数据库,最后提出了这举措对学生今后发展的深远影响。
作者
陈兴国
机构地区
株洲工学院电气系
出处
《实验技术与管理》
CAS
2001年第2期76-80,共5页
Experimental Technology and Management
关键词
模糊评估系统
教育改革
学生
人才培养
实践学习效果
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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