摘要
为了解中专学生的身心健康状况.以便有针对性地对其进行生理、心理方面的教育.1997年我校对1000余名在校学生实施健康教育,并在教育前后分别进行有关知识、信念和健康行为方面的问卷调查及教育内容测试.教育后学生对健康知识和信念的认识明显提高,但对健康行为的认识提高不明显;对高年级学生的教育效果好于对低年级学生的效果.认为应将健康教育作为学生的必修课,并组织学生走上社会,通过实践,将健康行为变成自觉行动.
出处
《预防医学文献信息》
1999年第1期36-37,共2页
Liferatue and Information On Preventine Medicine
