以能力测评为中心深化会计教学改革

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摘要会计作为一个传统学科,其传统的、呆板的、枯燥无味的"教师讲,学生听;教师写,学生抄;教师考,学生背"的分式化教学模式,不能够适应高职教育对应用型人才培养的要求.在多年的教学过程中,我们摸着石头过河,不断地尝试、改革,明确了考试"以能力测评为中心",以此作为教学工作的指挥棒,逐渐形成并推广了"案例分析教学法"和"模拟操作教考结合法",并且在实践中收到了良好的效果.

作者曾英姿

机构地区深圳职业技术学院经济系

出处《职教论坛》 2001年第5期45-45,共1页 Journal of Vocational Education

关键词中国会计教学教学改革高等职业教育考试案例分析方法实训教学

分类号 F23－4 [经济管理—会计学] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
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