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《成人教育三维教学模式研究》专题讲座(五)——三维教学模式的教育效益
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摘要
成人教育三维教学模式把效益作为成人教育的发展前提和检验标准,其内涵是指在成人教育教学过程中,通过师生“双向参与”的方式,实现理论学习和生产实践相结合,产生教育效果和收益。其外延包括社会效益、经济效益、人才质量和社会人才信息网络。教育效益研究主要包括五个方面:三维坐标的量化设计、经济效益的定量分析、社会效益的积极作用、人才质量的创新标准、信息网络的服务功能。下面简要介绍。
作者
陆秀媛
机构地区
北京市丰台区职工大学
出处
《北京成人教育》
2001年第5期46-47,共2页
Beijing Adult Education
关键词
成人教育
三维教学模式
教育效益
人才质量
经济效益
社会效益
信息网络
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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