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还给学生七彩童年
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摘要
在应试教育的指挥棒指挥下,学生在校时间几乎占了一天时间的40%,双休日后,课时减少了,可学习内容没减少,教材内容的偏多、偏深、偏旧给学生们的学习带来了很大的负担.一部分老师教学方法陈旧,把学生学习消化知识的过程变成了机械性的训练和重复劳动,让学生疲惫不堪.
作者
周红雨
机构地区
上海长江农场小学
出处
《思想.理论.教育》
2001年第5期48-48,共1页
关键词
应试教育
素质教育
第二课堂
中国
课堂教学
德育
小学
学生
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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思想.理论.教育
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