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班主任怎样做主题班会总结
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摘要
这里所说班会总结,是指主题班会。主题班会是以某一问题为中心,以教学班为单位,以学生为主体,学生进行自我教育的集体活动。此活动具鲜明的针对性和深刻的教育性。它往往都是由班主任精心设计、巧妙构思、认真总结的。所谓的总结是指主题班会结束时。多数是由班主任针对班会内容做简要归纳概括。这项工作看来起似乎不难,但要做好并非易事,因为总结往往有随机性、针对性和概括性的特点,我认为会达到应有的教育结果。
作者
李欣
机构地区
黑龙江省宾县教师进修学校
出处
《青年教师导报》
2001年第2期15-15,共1页
关键词
班主任工作
主题班会
班会总结
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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