实施个性化素质教育 培养多种类型专业人才

近年来,由于高校扩招带来的普高热,使中专学校的生存和发展面临着严峻的挑战,直接的影响:一是生源严重不足,二是生源质量明显下降,若不改变教育方法,其结果就是培养出的人才质量低,甚至残品、废品多。在严峻的形势面前,职校如何在激烈的竞争中立于不败之地,并获得可持续发展?笔者认为必须改革教育方法,实施个性化素质教育,培养各种类型、多种多样社会需要的人才。一、并轨后职校生的特点 1998年国家对中专学校实行了并轨招生,与97级以前的学生相比。