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中学化学教学加强创新教育初探
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摘要
在中学化学教学中如何进行创新教育既是个重大的理论课题,又是每个化学教师面临的最紧迫的实践问题,本文在中学化学教学实践的基础上对该课题进行了初步探讨。
作者
沈久明
刘鹏
机构地区
河南师范大学
河南师范大学
出处
《河南师范大学学报(教育科学版)》
2000年第4期64-66,共3页
关键词
创新教育
创新意识
创新精神
创新能力
培养
实验教学
中学
化学教学
学生
教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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