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当前美国多元文化教育的课程设计
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摘要
多元文化教育是美国教育界兴起的一种有关少数民族教育的思潮。多元文化教育思想认为学生不论性别、种族、民族都应该有平等受教育机会。多元文化教育立图使多种群体的学生在学业上获得成功的发展机会,提高不同性别。
作者
余海波
机构地区
国家高级教育行政学院
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第1期75-77,共3页
关键词
美国
多元文化教育
课程设计
学校教育
少数民族教育
中小学
课程改革
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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国家高级教育行政学院学报
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