期刊文献+

高中英语教科书教学实施个案调查报告

A survey of English Teaching in Senior Middle School-A Case Study
下载PDF
导出
摘要 根据十五校教学和教学实习收集的材料,报告认为在农村中学和普通城镇中学高中英语教学中仍然普遍地存在着重视语法知识传授,轻视语言听说读写基本技能训练的旧的教学方法,学生的英语应用技能亟待加强。高中英语教材所规定的教学任务对于农村中学和普通城镇中学来说显得太重。建议教材中区分必教部分和选教部分。 On the data and materials collected from teaching practices , the report argues that , in the senior school English teaching in China, the old grammar--centred methodology is still prevalent, which obstacles the training and improving of basic English skills of the students, and that the current senior English curriculum is too much for many rural and some urban schools.
作者 张爱雄 Zhang Aixiong (English Department of Shaoyang Teachers College ,Shaoyang, Hunan, 422000)
机构地区 邵阳师专外语系
出处 《邵阳师范高等专科学校学报》 2001年第3期96-99,共4页 Journal of Shaoyang Teachers College
关键词 高中 英语教学 语言技能训练 教科书 教学任务 学生 调查 中国 语言教学 language pedagogy English skill training curriculum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部