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浅谈素质教育在语文教学中的拓展
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摘要
语文素质是人的文化素质的重要标志 ,是成才的重要因素。语文教育应着眼于人格的塑造、能力的培养 ,着眼于全面、和谐、充分地发展人的个性。语文学科必须扎扎实实地打好听说读写的基础 ,发展学生的观察能力和思维能力 ,培养学习语文的良好习惯 ,培养健康的情感和审美意识 。
作者
李凤英
机构地区
金坛市第二中学
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
2001年第2期108-109,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
素质教育
语文教学
学生
个性发展
学习习惯
培养
观察能力
朗读
课外笔记
中学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G630 [文化科学—教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
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