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浅谈中国现代史教学中正面引导问题
On The Graphic of conic curve by a perpendicular foot.
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摘要
浅谈中国现代史教学中正面引导问题张小满中国现代史距今时间较短,政治性较强,属于争论而仍未定论的问题较多,因此,在教学中对学生进行正面引导,对于学生形成正确的历史观、世界观、价值观,正确认识今天更有其重要性和现实意义.笔者在教学实践中认识到,要作到寓思...
作者
张小满
出处
《南都学坛(南阳师专学报)》
1996年第4期91-92,共2页
关键词
中国现代史
教学
政治指导思想
辨证唯物主义
历史唯物主义
思想教育
conic curve
focal
perpendiculer cuvve
perpendicular foot.
分类号
K27-4 [历史地理—中国史]
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南都学坛(南阳师专学报)
1996年 第4期
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