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宁夏大学教师教学质量评估方案及信度分析 被引量:6

The program and reliability analysis on evaluating instruction quality in Ningxia University
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摘要 运用模糊数学及统计学的有关知识 ,对宁夏大学教师教学质量评估指标体系和评估结果的信度进行了分析 . The relevant knowledge about fuzzy mathematics and statistics is put to use to analyze the evaluation target system and the reliability of the evaluation's result on evaluating instruction quality in Ningxia University.
作者 王金梅
出处 《宁夏大学学报(自然科学版)》 CAS 2001年第1期35-37,共3页 Journal of Ningxia University(Natural Science Edition)
关键词 教学质量 评估方案 指标体系 置信限 信度分析 宁夏大学 模糊数学 统计学 instruction quality program on evaluation target system descriptive statistics reliability analysis
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1孙宝志 姚江.改革考试方法,充分发挥考试对数学反调控功能的实验研究[J].中国高等教育评估,1998,(3).
  • 2李寿欣.教育测量与评价[M].曲阜师范大学教育系资料室,1995..

共引文献6

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献58

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