摘要
知识经济时代要求高校“两课”教育必须具备素质教育的新思维。为使这种新思维落到实处 ,高校“两课”教学方法必须加以改进 :引进自主式教学模式 ,培养学生的学习能力 ;引进交流式教学模式 ,培养学生的认识能力 ;引进开放式教学模式 ,培养学生的实践能力 ;引进启发式教学模式 ,培养学生的创新能力 ;引进综合式教学模式 ,培养学生的发展能力。
The teaching of the “Two Courses” at university-level must be improved to meet the demand of the coming knowledge-econemy age.This article holds that the following five aspects should,be emphasized to cultivate students'studying ability,cognitive ability,practival ability,creative ability and develeping ability.These five aspects are self-mativation,communicative teaching mode,open teaching mode,eliciting teaching moethod,and synthetic teaching mode.
出处
《杭州电子工业学院学报》
2001年第2期23-25,共3页
Journal of Hangzhou Institute of Electronic Engineering