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公平理论在高校先进教师评选中的应用被引量：2

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摘要运用公平理论分析了导致高校教师对评选先进产生不公平感的若干原因,并就如何做到高校先进教师评比的公平与合理,从评选条件、评选名额、操作程序、思想工作等方面展开了论述.

作者李新荣

机构地区绍兴文理学院科研处

出处《绍兴文理学院学报（哲学社会科学版）》 2001年第2期126-128,共3页 Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences

关键词公平平等绩效先进教师评选

分类号 G645.11 [文化科学—高等教育学] G647

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绍兴文理学院学报（哲学社会科学版）

2001年第2期

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