加强各科联系丰富习作资源
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1金红.浅谈习作资源的挖掘[J].长三角.教育,2010(3):53-53.
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2王友香.随文练笔,提高习作能力的好方式[J].四川教育,2008(6):47-47. 被引量：1
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3王恒.在阅读教学中提升学生习作水平[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2013(5):44-45.
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4邹丽云.小学语文读写结合与习作训练[J].新校园（中旬刊）,2012(10):184-184.
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5张秀琴.结合教材优化作文教学[J].广西教育,2012(37):30-31.
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6冯小松.生本理念视阈下的小学作文微课的应用[J].江苏教育（小学教学）,2016,0(3):62-63. 被引量：3
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7郭延锦.写作教学之我见[J].现代教育科学（中学教师）,2011(9):143-143.
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8林晓斌.开发习作资源 指点习作门径[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2005(9):16-18.
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9徐明.抓住眼前的习作资源[J].青少年日记（教育教学研究）,2012(11):87-87.
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10陈娇.如何挖掘低年级文本的习作资源[J].山西教育（教学版）,2012(1):6-7.
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