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高校必须走出德育教育的误区

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摘要 德育教育对推进或延迟整个人类文明史的发展,对激励或妨碍全社会的兴旺发达,具有重大意义,也是我们面临的重要课题,高校必须走出德育教育的误区。
作者 吴芳 韩松岭
机构地区 东北林业大学
出处 《思想政治教育研究》 2001年第1期47-47,共1页 Ideological and Political Education Research
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