数学教学中人际交往障碍的成因及对策
-
1马树平.挖掘内部动因让学生体验学习数学的乐趣[J].中国体卫艺教育,2007(1):32-32.
-
2李红.关于初中语文有效教学策略的几点思考[J].林区教学,2013(6):45-46. 被引量：1
-
3杨悦.培养自主学习意识激发英语学习兴趣[J].金色年华（下）,2010(8):100-100.
-
4王玉良.关于新课改后英语课的几点看法[J].现代教育科学（教学研究）,2013(2):58-58.
-
5马晋.促进师长和谐交往 积极构建和谐教育[J].成功,2008(11):60-60.
-
6李明静.在和谐交往中敞开心灵之门[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2013(7):8-9.
-
7张文芳.初中英语教学的尝试[J].教育教学论坛,2011(1):115-115. 被引量：1
-
8王丽娇.论初中语文课堂中师生的和谐交往[J].青年文学家,2013,0(3X):93-93.
-
9陈凤,郑州.大学生诚信缺失的成因及教育对策[J].才智,2012,0(29):186-186.
-
10韩长花.怎样提高初中英语教学水平[J].教育教学论坛,2011(22):101-101.
;
