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论青少年榜样教育的时代特征
被引量:
22
On the Characteristics of Example Education of Juveniles
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摘要
本文认为榜样教育是促进青少年社会化的有效途径。目前榜样教育存在脱离公民教育实际、榜样种类单一、榜样教育方法简单化、忽视青少年的自主性等弊端 ,致使榜样教育缺乏时代特征 ,也难以体现它作为中国教育的优良传统在青少年教育中应有的地位与作用。建议从注重榜样的多样性、现实性、榜样教育的自主性、实践性等方面增加榜样教育的时代性 。
作者
范中杰
机构地区
惠州大学学生处
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第2期49-50,共2页
Education Science
关键词
青少年
榜样
榜样教育
时代精神
多样性
现实性
自主性
青少年社会化
分类号
G775 [文化科学—教育学]
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