作文激趣四法
-
1吴转南.新课程观念下作文批改的策略[J].新教育（海南）,2008(11):62-62. 被引量：1
-
2蔡慧丽.初中生作文评估新法初探[J].太原经济管理干部学院学报,2004(2):92-93. 被引量：1
-
3王先如.构建作文评估新思路——谈小学生作文个性化评价[J].小学教学设计（文科版）,2003(11):33-34.
-
4王湘萍.请摆正随笔与作文的关系[J].新作文（中学作文教学研究）,2009(10):43-44.
-
5李白坚.改革作文评估方法 解放小学语文教师——学习新《语文课程标准》体会之二[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2003(4):30-31.
-
6房燕.改革作文评估方法 解放小学语文教师[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(9):118-118.
-
7李清喜.让作文评估更有成效[J].人民教育,2006(12):38-38.
-
8周成海.改革给作文评估带来福音[J].阅读与作文（小学高年级版）,2008(1):80-81.
-
9陈照银.浅谈中学作文教学[J].课程教育研究,2016,0(10):71-71.
-
10贾喜元.新的作文评估方式浅探[J].语文学刊（基础教育版）,2008,0(3):100-101.
;
