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让环保意识深入学生心灵

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摘要在阅读课文的过程中,还要引导学生理解"流域"、"水土流失"、"植被"、"恶性循环"、"资源"、"生态灾难"、"枯竭"、"再生"等专业性词语完成语言文字训练.

作者李菊玲

出处《陕西教育（教学）》 2001年第6期32-33,共2页

关键词小学语文教学环保教育环保意识环保能力培养

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] X－4 [环境科学与工程]

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陕西教育（教学）

2001年第6期

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