教育规划课题管理中的道德风险问题分析

教育规划课题管理部门与课题负责人之间存在严重的信息不对称，导致课题管理部门不得不直面课题负责人的道德风险问题。本文在分析影响规划课题负责人道德风险程度的因素的基础上，针对性地提出了加强教育规划课题管理制度创新，改善信息不对称，规避道德风险问题的几点措施。