出处
《教育科学研究》
2000年第4期71-76,共6页
Educational Science Research
参考文献4
-
1王磊.《化学教学心理学》,北师大出版社,1992.
-
2倪国君.《高中学生化学成绩与非智力因素的关系以及“学困生”非智力成因的调查报告》[J].化学教育,1999,(3):24-24.
-
3周静 刘广珠.《化学学习优等生人才特征调查》[J].化学教育,1998,(1):29-31.
-
4门波,李莉.化学教学中学生学习兴趣的培养[J].中学化学教学参考,1998(6):43-44. 被引量:2
同被引文献3
-
1龙文胜.论化学教学中学生心理素质的培养[J].当代教育论坛(学科教育研究),2006(11):114-114. 被引量:1
-
2王道俊 王汉澜.教育学[M].北京:人民教育出版社,1999..
-
3冯忠良,伍新春,姚梅林等.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2006.
二级引证文献5
-
1陈赛清,陈良壁.新课程背景下初高中化学教学衔接的调查与研究[J].厦门大学学报(自然科学版),2011,50(B09):184-188. 被引量:14
-
2梁多俊.有关有效情境在高中化学中的探讨[J].大观周刊,2012(22):269-269.
-
3吴小霞.新课程背景下的初、高中化学教学衔接的主要对策[J].试题与研究(教学论坛),2015,0(36):23-23.
-
4杨元宝.新课改背景下高中化学实验教学实施策略[J].课程教育研究(学法教法研究),2018,0(17):150-151.
-
5杨守萍.做好初中化学衔接工作 有效提高课堂教学效果[J].中学化学教学参考,2015,0(12X):8-8.
-
1杨尊严.信息技术支持下的小学数学课堂教学方法的创新研究[J].新课程,2017,0(4):51-51. 被引量:17
-
2黄锦玉.“学案导学”教学法在中职学校教学中的应用[J].卫生职业教育,2013,31(22):39-40. 被引量:1
-
3刘立新.“学案导学法”在初中语文教学中的运用[J].学苑教育,2012(14):35-35. 被引量:1
-
4刘云南.利用“学案导学法”搞好化学教学[J].试题与研究(新课程论坛),2012(29):87-87.
-
5邵菲.浅谈“学案导学”教学法在教学中的应用[J].金色年华(下),2010(2):112-112. 被引量:1
-
6付宇,孔艳红.浅谈高职英语写作课中的学案教学[J].中国校外教育,2011(11):120-120.
-
7李小君,房宏.“学案导学”教学法的实践与反思[J].中小学教学研究,2009,10(2):55-55. 被引量:21
-
8孙淑娟.浅谈“学案导学”教学模式[J].青年与社会(中外教育研究),2009(3):102-103. 被引量:2
-
9张晓红.新课程背景下“学案导学”的实施[J].都市家教(下半月),2011(10):187-187.
-
10杨华.高职英语“学案导学”教学模式的实践与探索[J].中国科教创新导刊,2010(35):28-28.
;