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素质教育与“三个面向”
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摘要
邓小平根据当代世界的发展趋势和民族历史命运的要求,提出了教育要面向现代化,面向世界,面向未来的战略方针。其核心就是教育要为实现现代化的战略目标,为迎接世界经济、文化、科技的挑战,为国家民族的未来培养合格人才。十多年来,正是在邓小平提出的“三个面向”方针的指引下,我国教育事业得到了长足的发展。在当今大力提倡素质教育的形势下,“三个面向”应具有更为重要的指导作用。
作者
王献志
机构地区
湖南湘潭师范学院
出处
《科学中国人》
2001年第1期23-23,共1页
Scientific Chinese
关键词
素质教育
中国
教育改革
“三个面向”
邓小平
教育思想
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G520 [文化科学—教育技术学]
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科学中国人
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