关于实验管理体制的思考

Reflections on laboratory management system

在新形势下实验室管理体制应该是一体化的运行机制,即教研室、实验室、研究室融为一体的“教学模块”,使教师、实验技术人员、研究人员之间的知识互补,从而达到提高教学质量的目的。