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和谐教育管理与全面提高学生素质
被引量:
5
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摘要
教育工作者 ,不仅注重教育内容的科学性、正确性和时代性 ,同时更要注重教育方法的恰当、灵活和多样性 ,这是高校工作者的理智选择。
作者
刘淑彦
张玉芳
机构地区
哈尔滨工业大学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2001年第3期32-33,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
和谐教育管理
尊重
理解
教育方法
素质教育
高等教育
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育学院学报
2001年 第3期
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