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优化课堂教学之我见
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摘要
课堂教学是实施素质教育的主阵地。优化课堂教学 ,应坚持“五为主” ,实现“五要度”。优化教学方法 ,才能把素质教育落到实处 。
作者
张冬梅
机构地区
大庆市第一中学
出处
《黑龙江教育学院学报》
2001年第3期85-86,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
课堂教学
教学结构
教学方法
教学环境
素质教育
教学目标
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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