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毕节地区农村中小学美术教育的制约因素及解决对策
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摘要
在大力推进素质教育的今天,作为一个完整的学校教育体系的组成部分,审美教育对培养一名具有完美人格的中小学生的作用无疑是巨大的.美术课是对学生进行审美教育的重要途径,其必要性是无可置疑的.
作者
杨洪文
机构地区
毕节师专艺术系
出处
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2001年第1期56-57,共2页
Journal of Bijie Teachers College
关键词
毕节地区
中小学教育
美术教育
制约因素
素质教育
教育观念
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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