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试论分类主题一体化

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摘要 本文通过分类法、主题法优点和共同点、两者相互之间吸收对方合理成分的分析以及读者检索文献资料的客观需求,阐述了分类主题一体化的发展趋势以及研究分类主题一体化的意义。
作者 龙梅
机构地区 贵州大学图书馆
出处 《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》 2001年第1期95-96,共2页 Journal of Bijie Teachers College
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