期刊文献+

启发式教学与教学指导思想 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 对启发式教学,人们的认识出现了种种偏差,没有抓住这一概念的实质。形成对这一概念的正确认识。
作者 王晓雷
出处 《殷都学刊》 1998年第4期83-85,共3页 Yindu Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部