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《中学物理实验教学与自制教具》学习建议(二) 被引量：1

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摘要介绍中学物理教师继续教育教材——《中学物理实验教学与自制教具》中第二章的内容和要求 ,侧重在误差理论和图像法在中学物理实验及其研究中的应用 .

作者刘炳升陶洪

机构地区南京师范大学物理系

出处《大学物理》北大核心 2001年第3期43-46,共4页 College Physics

关键词误差理论数据处理图像法中学物理教师继续教育物理实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O4－33 [理学—物理]

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大学物理

2001年第3期

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