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引导和鼓励学生大胆猜想
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摘要
猜想是人们凭借想象,对问题要点或答案作出合理的推测、设想.它是一种创造性思维活动.在物理学发展的历史上,猜想一直受到物理学家们的青睐.牛顿说过:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现.法拉第根据电能生磁,猜测磁也能生电,并经过10年坚持不懈的努力,终于发现了电磁感应现象,奠定并引发了发电机的发明.今天的中专生——明天的建设者,要想有所发现,有所发明,有所创造,有所进步,就离不开大胆猜想.
作者
李良成
机构地区
湖南省邵阳机电工程学校
出处
《中专物理教学》
2001年第1期3-4,共2页
关键词
物理教学
猜想
学生
分类号
G712.41 [文化科学—职业技术教育学]
O4-4 [理学—物理]
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