关于师专女生开设专项体育提高课的实验研究

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摘要本文采用对照实验的方法对师专女生开设专项体育提高课的效果进行了研究,结果表明:实验后开设专项体育提高课的女生在专项技术、身体素质、体育能力以及学习态度等方面都与开设普通体育课的女生有比较明显的差异,说明专项体育提高课是有利于全面完成师专学校体育的任务,较适合师专女生特点的一种较为有效的体育教学组织形式.

作者时立新李林

机构地区荆州师专体育系

出处《荆州师专学报》 1993年第2期84-87,共4页

关键词专项体育提高课专项技术身体素质体育能力实验学习态度师专女生

分类号 G652 [文化科学—教育学] G807.3 [文化科学—体育训练]

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荆州师专学报

1993年第2期

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