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类比法及基在物理教学中的应用
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摘要
类比方法是近代物理研究的一种重要方法,许多物理假想和学说的提出都应用了类比法。本文着重探讨这种简捷的思维方法在中学物理教学中的具体应用,以及它的教育功能和思维局限性。
作者
张波
机构地区
广州市八十六中学
出处
《广州师院学报(自然科学版)》
1997年第3期19-23,共5页
关键词
类比法
思维方法
教育功能
思维局限性
中学物理教学
等效类比
因果类比
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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广州师院学报(自然科学版)
1997年 第3期
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